班主任工作经验交流会

     班主任是一班之魂，管好一个班级，犹如搞好一个系统工程。为了进一步加强班主任队伍建设，我校德育处近期举行了班主任工作经验交流会，这次会议的目的是交流班级常规管理工作体会，提高班主任的工作艺术，共享班级管理和育人心得，促进学校德育工作的发展。

陈燕老师

     陈燕老师以家校沟通、班级管理两个方面为主题，用生动的家校沟通案例和对学生的耐心引导向老师们分享自己的感悟和方法，真实的案例引起了在场班主任的强烈共鸣。

刘立祝老师

     刘立祝老师用图文并茂的形式，向在场的老师们分享了孩子们的日常。她主要从六勤（勤发现、勤鼓励、勤表扬、勤到班、勤观察、勤了解）、培养班干部、狠抓常规等几个方面，深情讲述自己班级管理的故事，她的话语中传递着对孩子们浓浓的爱。

周小兰老师

     周小兰老师从抓常规，树典型促进步、以身作则、培养小干部等方面来讲述她的经验。周老师结合自己的教育案例，娓娓道来，让在场教师感受到了她的教育智慧。

尤雨含老师

     尤雨含老师她会善于捕捉每一个学生身上的闪光点，通过这个小小的闪光点挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。尤老师结合自己的班级管理方面说到：会走进孩子身边，观察、了解每一位孩子，选出热心能干的小干部，悉心指导，亲自示范。

刘明慧老师

     刘老师结合自己的家校沟通经验向在场的教师分享。她认为，在家校沟通中要做到真诚相待，善于倾听信任和尊重家长，针对不同类型的家长采取不同的方式，同时不断提升赢得家长信任。

陈艳老师

     陈艳老师以培养班干部、纠正不良习惯、不同学生因材施教等方面讲述了鲜活典型的例子。陈老师在教育孩子时，晓之以理、动之以情，并用足够的耐心和孩子沟通，拉近与孩子间的距离。

黄桂芬老师

     黄桂芬老师从关爱孩子、用好班规、育人先育德等方面讲述。她表示要以爱育爱，摸索出不同性格学生不同教育，尊重学生的各异发展，用自己的爱心和行动得到学生的信任，将班规落到实处。

     经过一个多小时的交流，让大家感受到了班主任们高度的事业心和责任感，也感受到了教育的收获与幸福，班主任工作任重而道远，每一位班主任都要以高度的责任心，想办法，出实招，狠抓班级建设，促进我校德育工作再上新台阶。最后新教师们对于此次经验交流会都表示受益匪浅，学到了很多更好管理班级的经验和方法，她们表示今后将通过不断的学习将自己的思考和设想落实到德育工作管理中，成为一个有智慧、有情怀、有责任心的优秀班主任。